Elizabeth Abad Reyes
Esta capsula educativa arroja luz sobre los grandes beneficios del uso de las tecnologias en nuestra practica docente, promovimiendo la motivacion en cada uno de nuestros estudiantes.
La educación no es un tema aislado, en la actualidad las TIC sugieren su complementación a favor del proceso enseñanza-aprendizaje, a través del uso de materiales, herramientas y estrategias que dinamicen la teoría y la práctica dentro de las aulas, ya sean presenciales o virtuales.
Para generar este cambio no debe quedar de lado la capacitación de los docentes, quienes serán los facilitadores de estas herramientas y los encargados de seleccionar y diseñar los materiales adecuados para lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes
Estudiar Entres Compañeros da Mejores Resultado
SAN CRISTOBAL REP. DOM.
14 DE OCTUBRE DEL
2019
A
: LICDA. JUANA PEREZ
Directora del centro
ASUNTO
: Informe
psicológico de 10 alumnos del 4ª de básica
Por medio de la
presente me dirijo a su despacho para dar el informe psicológico final de los
estudiantes de 4ª de este centro educativo correspondiente a la tanda matutina.
Después de varias intervenciones grupales e
individuales realizadas a los 10 alumnos que conforma el 4ª de básica de la
tanda matutina de este centro educativo pudimos comprobar que su mal
comportamiento es producto de la forma de crianza y de la falta de conexión de
sus padres, al sentirse rechazados o aislados a través de su mal comportamiento
llaman la atención para de alguna manera atraer la atención de sus padres.
Después
de realizar visitas domiciliarias a algunos de los alumnos en los que el
comportamiento indisciplinado era más frecuente pudimos comprobar que los padre
tenían fuertes jornadas laborales que
requerían de más horas fuera de casa y que por consiguiente al llegar en horas
de la noche no podían dedicar suficiente tiempo a sus hijos lo que ha
repercutido en su comportamiento dentro del aula.
Este
documento se expide a solicitud del despacho de dirección y consejo de
profesores.
Para
los fines de lugar.
Se
despide,
LICDA. YESENIA MESA
Enc. Dpto. De orientación y psicología
Escuela
________________________________________Evaluación ___________ Fecha_____________
profesora__________________________ Directora________________________-
Escala de valoración. 1-
Regular 2 – Bien 3– Muy bien 4 -Satisfactorio
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Nombres y Apellidos
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Se identifica al
escuchar
su nombre leído por otra
Persona.
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Responde preguntas
sencillas sobre el uso
de
las tarjetas de
identidad
y el valor de la
palabra
escrita.
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Muestra satisfacción a
través de su expresión
facial al escuchar su
nombre, reafirmando su
Identidad personal.
|
Señala su nombre en
la tarjeta de identidad
al pronunciarlo para
fortalecer su identidad
personal.
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Muestra satisfacción a
través de su expresión
facial al decir su
nombre
para fortalecer su
Identidad personal.
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1
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